FORMAÇÃO DOS ESTAGIÁRIOS DO ENSINO MÉDIO
Grande parte do esforço de implementação do Programa Acessa Escola se concentra na formação dos estagiários de Ensino Médio, que são considerados agentes de inclusão digital.
Essa formação tem, num primeiro momento, a preocupação de habilitá-los a gerenciar as salas de internet no dia a dia. Após isso eles passam a receber informações de como
auxiliar a escola a fazer uso qualificado desse novo recurso.
A Coordenação do Programa faz avaliação permanente desses momentos de formação para que o conteúdo trabalhado
contemple, de forma o mais ajustada possível, as necessidades dos estagiários em sua atividade diária e, em consequência disso, dos usuários, que representam a rede estadual.
Há três formatos básicos de capacitação:
- Presencial
- Educação a distância
- Apoio a distância
Veja como se configura cada uma delas, a seguir:
Presencial - Se compõe de três encontros de 8 horas, que acontecem em diferentes datas e locais.
Módulo 1
Acontece no início do estágio e é voltado à integração dos estagiários e ao conhecimento do Manual de Procedimentos, o material com as informações mais importantes sobre o
Programa e seu funcionamento.
Os itens abordados são:
• Inclusão digital e o Programa Acessa Escola
• Manual de procedimentos e como utilizá-lo
• Sistema de gestão da sala de internet: Blue Control
• Dinâmicas de gestão da sala de internet e relacionamentos com os usuários
Módulo 2
Gira em torno do tema Internet Segura e Web 2.0. Orienta sobre as várias possibilidades e formas de uso da internet
• Blogs
• Redes Sociais
• Vídeos
• Podcasts
• Governo Eletrônico
Aborda, também, questões e técnicas relacionadas a navegar seguramente pela internet.
Por fim, faz recomendações de uso e práticas do conteúdo trabalhado, aplicadas à realidade da rede estadual.
Módulo 3
Nesse módulo apresenta-se a proposta da Rede de Projetos seguindo-se os itens:
• Ambiente para a realização de projetos utilizando os recursos da sala de internet
• Estrutura de apoio e suporte para a realização dos projetos
• Dinâmica de funcionamento da Rede e suas formas de interação
Esse módulo estimula a realização e implementação de projetos individuais e coletivos.
Toda a infraestrutura (local, transporte, equipamento, refeições e material) para a realização dos momentos de formação presencial são providos pelo Acessa Escola, por meio da FDE.
A organização do dia é feita com a ajuda das Diretorias de Ensino, sob comando dos PCOPs Gestores do Programa.
As escolas sempre recebem informações sobre essas atividades.
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